Региональный этап Всероссийского конкурса по космонавтике «Звёздная эстафета» прошёл в Магадане. В финале оказалось 10 человек — учащихся центра цифрового образования «IT-куб». В апреле одарённые юные колымчане поедут защищать свои проекты в подмосковный Королёв.
Несколько из своих новых разработок молодые магаданские учёные представили журналистам. Например, специальный будильник для космонавтов — «Морфей 3.0».
«В нём будет таймер, чтобы будить звуком. Также тут будет загораться лампочка, чтобы будить светом», — рассказала автор проекта Евгения Асанова.
Другая ученица, Ксения Косицына, создала вместе со своей командой симулятор марсохода. Он может самостоятельно собирать камни в виртуальной реальности, а также попасть в ловушку или песчаную бурю. Настасья Полищук сделала космопылесос для сбора космического мусора. По задумке, механизм должен перерабатывать мусор в топливо и продолжать полёт на нём.

В прошлом году в финал «Звёздной эстафеты» прошёл один магаданский школьник — Егор Елсуков, создав виртуальную экскурсию по космодрому. Сейчас он продолжает заниматься анимацией — например, уже создал макет «Спектра-РГ» в искусственной среде.
«Спектр-РГ» — это существующая российско-немецкая орбитальная астрофизическая обсерватория, с помощью которой учёные исследуют просторы космоса.
«У него есть две камеры, одна основная, и одна поменьше. В основной 54 встроенных линз, а в другой 28», — поделился Егор Елсуков.
Примечательно, что это не первые победы магаданцев в «космических» конкурсах. Ранее ученица детского технопарка «Кванториум Магадан» Елизавета Капустина заняла третье место в секции «Космические исследования». Она представила виртуальную модель Солнечной системы с учётом соблюдения времени движения планет вокруг Солнца, дополнила её характеристиками химических, физических свойств объектов Солнечной системы и предоставила сведения о расположении планет.

Стоит отметить, что «Звёздная Эстафета» проводится в городе космонавтики — Королёве — с 2003 года. Более 20 лет этот проект помогает детям в возрасте от шести лет прикоснуться к космосу, проявить свои творческие и научные умения и по-настоящему раскрыться будущим талантам. На сегодняшний день её региональные этапы проводят в 18 городах, включая Магадан.

К участию в конкурсе принимают проекты из самых разных областей, так или иначе связанных с космосом. Так, есть научно-техническая секция: там участвуют юные создатели пилотируемых космических программ, создатели различной техники и скафандров для работы за пределами Земли. Есть и номинация, связанная с созданием и разработкой спутников и межпланетных станций, ракетных комплексов и космических роботов. Популярна и астрономическая секция, связанная непосредственно с исследованием объектов и явлений Вселенной. Приветствуются участники художественной секции: молодые аниматоры, художники, мультипликаторы, создатели компьютерных и настольных игр. Есть литературно-журналистская и медико-биологическая секции, также ориентированные на сферу космонавтики, изучения планет, звёзд и различных явлений.

Организаторы эстафеты — команда энтузиастов «Образование будущего».
«Мы любим космос и стараемся сделать его доступнее для новых поколений», — отмечают они.
«Образование будущего» имеет более 40 площадок в 15 регионах России, выпускает своё учебное оборудование и учебники, а также проводит курсы для преподавателей. Различные курсы, мастер-классы, обучающие программы и конкурсы — всё для любителей космоса — от малышей до взрослых солидных преподавателей.
ПОДДЕРЖКА ЮНЫХ IT-ДАРОВАНИЙ НА КОЛЫМЕ
За последние несколько лет в Магаданской области активно развивается обучение в сфере новых технологий. А колымские ребята уже показывают высокие результаты в том числе на федеральном уровне.
Например, в середине января этого года первую годовщину отметила «Школа 21» от Сбера. За это время образовательная площадка провела несколько тематических форумов, дней открытых дверей и встреч с ведущими экспертами. Ученики также посещали курсы программирования «Алгоритмика».
«Итоги первого года работы показывают высокий интерес жителей региона к образованию в сфере ИТ, и мы убеждены, что „Школа 21“ станет ключевой площадкой для подготовки специалистов, востребованных в цифровой экономике региона», — отмечала заместитель министра цифрового развития и связи Магаданской области Ирина Шарапова.

А с середины ноября прошлого года ИТ-площадка школы появилась в посёлке Омсукчан. Теперь молодые люди смогут получить современное и качественное образование, даже проживая в отдалённых населённых пунктах. Стоит отметить, что новая ИТ-площадка открылась в Омсукчане по поручению губернатора Магаданской области Сергея Носова. В здании сделали капитальный ремонт и полностью оборудовали помещение всем необходимым при поддержке компании «Полиметалл» в рамках социально-экономического партнёрства с округом.
А в Сусумане ребят учат управлять беспилотниками. Это — профессия будущего, ведь летательные аппараты уже сегодня активно используются в строительстве, сельском хозяйстве, лесном деле, пожарной охране и других отраслях. Само собой, те, кто уже умеет уверенно управлять БПЛА, сможет получить интересную и востребованную профессию в будущем.
Кроме того, для взрослых школа беспилотников работает с 2024 года. Её преподаватели обучают операторов как в Магадане, так и непосредственно в зоне СВО. Там же ребята изготавливают и чинят дроны для своих подразделений. Они уже изготовили более двух тысяч дронов и обучили несколько сотен талантливых операторов.
«На счету выпускников сотни единиц уничтоженной вражеской техники, лучшие имеют представления к боевым наградам. Коллектив постоянно ведёт разработки новой техники и модернизацию уже работающих беспилотников с учётом обстановки на линии боевого соприкосновения, участвует в технических советах, ежедневно вносит свой вклад в укрепление обороноспособности нашей страны и развитие беспилотной авиации», — говорил губернатор Сергей Носов.
Стоит отметить, что ученики современных магаданских школ также демонстрируют свои таланты на уровне страны. Так, ученица студии звукорежиссуры и звукового дизайна Школы креативных индустрий в посёлке Ола Вероника Красноперова победила во Всероссийском конкурсе «Мелодии вместо звонков». Мелодии её авторства стали играть в общеобразовательных школах по всей стране.
Школ креативных индустрий на Колыме сейчас две — одна работает в Магадане, вторая — в Оле. Третью планируют открыть в посёлке Усть-Омчуг — опять же для того, чтобы дети даже из отдалённых уголков региона могли получать современное и востребованное образование.

Активно участвуют в различных конкурсах и соревнованиях и ученики Инженерной школы в Магадане. Ребята с удовольствием занимаются робототехникой, техническим черчением, кибернетикой. Также в школе работают мастерские, в которых будущих мастеров учат работать с металлом, деревом и тканью. На базе Инженерной школы также работает уникальный голографический класс. Учащиеся и выпускники этой школы постоянно становятся участниками всероссийских и даже международных конкурсов.
А в октябре в спорткомплексе «Президентский» состоялось масштабное событие — магаданский «ИТ-фест», который смог доказать, что на Колыме не просто развиваются новые технологии и обучаются талантливые будущие специалисты, но и в целом регион становится одной из точек притяжения для развития профессий будущего. На фестивале можно было поболеть за участников турнира по фиджитал-спорту, послушать лекции о нейросетях и искусственном интеллекте, попробовать себя в мастер-классах.

Известен и любим в Магадане и центр развития цифровых видов спорта «Атлон». Там обучают киберспортсменов, операторов БПЛА, фиджитал-мастеров и специалистов по лазерному бою. Среди посетителей центра — как серьёзные профессиональные спортсмены, так и любители, которые просто хотят интересно и с пользой провести время.
О важности всестороннего развития профессионалов в области новых технологий говорил и президент России Владимир Путин.
«Всё время говорим и вспоминаем о том, что ни в коем случае нельзя допустить ситуацию, когда у нас будут интеллектуальные элиты и люди-автоматы, которые ничего не умеют, кроме как кнопки нажимать. Это очень важная задача для системы образования и подготовки и переподготовки кадров. Здесь нужно вообще очень многие вещи переосмыслить, переносить это на прямую работу с учащимися, со студентами, в аудитории», — отмечал глава государства.
В Магаданской области постоянно стараются придерживаться этого принципа, воспитывая не только механические умения, но и способность быстро принимать решения, мыслить творчески и гибко. Результаты уже видны — колымские профессионалы и учащиеся уже показывают отличные и заметные результаты, создавая порой принципиально новые и необычные проекты.
